Versi Lama
Pengenalan MASCO Struktur Pengelasan Panduan Gaji Permulaan
Indeks Direktori Pekerjaan Penerbitan
Log Masuk Agensi
BM EN
Carian Terkini
Kumpulan Utama
2
Profesional
Kumpulan Sub-Utama
23
Profesional Perguruan
Kumpulan Kecil
234
Guru Sekolah Rendah dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Kumpulan Unit
2342
Guru Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Kumpulan Unit Kecil
Kod MASCO
2342-01
Bandingkan
Guru Pra-Sekolah bertanggungjawab untuk penjagaan, pendidikan dan perkembangan kanak-kanak berumur 2 hingga 6 tahun. Mereka mewujudkan persekitaran yang memupuk dan merangsang yang menyokong pembelajaran awal, sosialisasi dan kesejahteraan keseluruhan, menggunakan aktiviti berasaskan permainan dan berstruktur untuk memupuk pertumbuhan kognitif, sosial, emosi dan fizikal. Mereka merancang dan menyampaikan program pendidikan awal kanak-kanak dan memantau pencapaian perkembangan untuk menyediakan kanak-kanak untuk pendidikan rendah.
Tugasan
Merancang dan menyampaikan aktiviti pembelajaran berasaskan permainan dan berstruktur yang bersesuaian dengan umur untuk menyokong perkembangan kognitif, sosial, emosi, dan fizikal kanak-kanak.
Mewujudkan dan mengekalkan persekitaran pembelajaran yang selamat, memupuk, dan merangsang untuk kanak-kanak kecil.
Memerhati, menilai, dan merekod pencapaian perkembangan serta kemajuan pembelajaran kanak-kanak.
Berkomunikasi dengan ibu bapa atau penjaga mengenai perkembangan, kemajuan pembelajaran, dan kesejahteraan kanak-kanak.
Menyelia kanak-kanak semasa aktiviti harian untuk memastikan keselamatan serta mengurus tingkah laku atau konflik dengan sewajarnya.
Bekerjasama dengan rakan sekerja untuk menyokong pembelajaran awal dan perkembangan kanak-kanak.
Mengatur dan menyertai acara sekolah serta aktiviti pendidikan awal kanak-kanak.
Kemahiran
Asas
Kemahiran komunikasi dan interpersonal yang kuat untuk berinteraksi dengan kanak-kanak, ibu bapa dan rakan sekerja.
Kemahiran mendengar dan pemerhatian secara aktif untuk memahami dan memberi respons kepada keperluan kanak-kanak.
Kemahiran organisasi untuk mengurus aktiviti bilik darjah dengan berkesan.
Kesabaran dan kreativiti dalam merancang dan menyampaikan aktiviti untuk kanak-kanak kecil.
Pengetahuan asas tentang prinsip perkembangan kanak-kanak untuk menyokong pembelajaran dan pertumbuhan.
Khusus
Kecekapan dalam mereka bentuk aktiviti pembelajaran berasaskan permainan dan berstruktur yang kreatif.
Keupayaan untuk menilai pencapaian perkembangan dan menyesuaikan aktiviti pembelajaran dengan sewajarnya.
Keupayaan untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang selamat, memupuk, dan merangsang.
Kompetensi dalam memerhati dan memantau perkembangan serta kemajuan pembelajaran kanak-kanak.
Kompetensi dalam menyokong perkembangan sosial dan emosi kanak-kanak.
Pengetahuan dalam kurikulum pendidikan awal kanak-kanak dan kaedah pengajaran berasaskan permainan.
Maklumat Tambahan
KELAYAKAN
Diploma atau setaraf
Kursus Yang Berkaitan
Kursus Layak Dituntut
Kursus e-Latih Online
Kursus TVET Madani
Bandingkan (/2)
Lihat Perbandingan

📌 PEMAKLUMAN📌

Selamat datang ke Portal e-MASCO versi baharu.
Portal ini sedang dalam proses penambahbaikan oleh Kementerian Sumber Manusia (KESUMA).


Buat masa ini, kandungan portal masih berasaskan versi MASCO 2020, kandungan terkini dijangka siap sepenuhnya pada suku pertama tahun 2026. Sesetengah maklumat atau fungsi mungkin masih dalam fasa percubaan.


Sehubungan itu, pihak kami amat menghargai sebarang maklum balas dan cadangan penambahbaikan daripada pengguna bagi mempertingkat fungsi serta kandungan portal ini. Sila salurkan pandangan anda melalui halaman Maklum Balas.