KEMAHIRAN KHUSUS
Kemahiran khusus ditakrif sebagai kemahiran yang berkaitan dengan tugas atau situasi khusus. Ia melibatkan pemahaman dan kemahiran dalam aktiviti khusus seperti yang melibatkan kaedah, proses, prosedur, atau teknik.
| Kod | Tajuk | |
|---|---|---|
| 2423-06 |
Pengetahuan dalam perancangan penggantian dan sokongan pembangunan bakat.
|
|
| 2423-06 |
Keupayaan untuk menyelaraskan pengurusan bakat dan inisiatif pembelajaran dengan matlamat organisasi.
|
|
| 2423-07 |
Keupayaan untuk membangunkan dan melaksanakan strategi pengambilan pelajar.
|
|
| 2423-07 |
Kemahiran dalam pemasaran digital dan penggunaan alat media sosial untuk pengambilan pelajar.
|
|
| 2423-07 |
Keupayaan untuk memantau dan menilai prestasi pengambilan pelajar.
|
|
| 2423-08 |
Pengetahuan tentang sistem pendidikan tinggi Malaysia dan antarabangsa, program akademik, laluan pengajian, biasiswa, dan syarat kemasukan.
|
|
| 2423-08 |
Kecekapan dalam mengurus operasi pendaftaran, prosedur permohonan, dan proses pentadbiran berkaitan.
|
|
| 2423-08 |
Keupayaan untuk memberikan panduan yang tepat kepada bakal pelajar berdasarkan minat, kelayakan, dan kesesuaian program mereka.
|
|
| 2423-08 |
Kemahiran dalam menyediakan dan mengedarkan bahan maklumat pendaftaran serta panduan program.
|
|
| 2423-08 |
Keupayaan untuk memantau aktiviti berkaitan pendaftaran dan menyokong penambahbaikan perkhidmatan secara berterusan.
|
|
| 2423-09 |
Kecekapan dalam pembangunan kandungan e-pembelajaran.
|
|
| 2423-09 |
Kecekapan dalam menghasilkan bahan pembelajaran multimedia.
|
|
| 2423-09 |
Pengetahuan dalam prinsip reka bentuk pengajaran untuk membangunkan laluan pembelajaran digital yang berkesan.
|
|
| 2423-09 |
Pengetahuan dalam strategi gamifikasi untuk meningkatkan penglibatan pelajar dalam persekitaran pembelajaran digital.
|
|
| 2423-09 |
Keupayaan untuk menganalisis data pembelajaran bagi menambah baik kandungan digital dan menilai hasil pembelajaran pelajar.
|
|
| 2424-01 |
Pengetahuan dalam prinsip reka bentuk pengajaran dan teori pembelajaran dewasa untuk pembangunan program latihan.
|
|
| 2424-01 |
Kecekapan dalam membangunkan modul latihan berasaskan kompetensi dan vokasional.
|
|
| 2424-01 |
Keupayaan untuk menilai keberkesanan latihan dan menganalisis data prestasi peserta.
|
|
| 2424-01 |
Keupayaan untuk menyesuaikan kandungan latihan mengikut keperluan peserta, maklum balas dan keperluan organisasi.
|
|
| 2424-01 |
Kecekapan dalam mengintegrasikan kandungan multimedia dan digital ke dalam bahan latihan.
|
|
| 2424-01 |
Kecekapan dalam merancang dan mengurus bajet serta sumber latihan.
|
|
| 2424-01 |
Kemahiran dalam pengurusan projek dan pelaporan latihan.
|
|
| 2424-02 |
Pengetahuan dalam piawaian Halal Malaysia, keperluan kawal selia dan proses pensijilan Halal.
|
|
| 2424-02 |
Kompetensi dalam sokongan pelaksanaan Halal Assurance System (HAS) dan prosedur semakan pematuhan dalaman.
|
|
| 2424-02 |
Pengetahuan dalam piawaian keselamatan makanan yang berkaitan dengan operasi Halal.
|
|
| 2424-02 |
Keupayaan untuk merancang, menyelaras dan menyampaikan program latihan Halal kepada kakitangan.
|
|
| 2424-02 |
Kompetensi dalam dokumentasi pematuhan Halal dan pelaporan kawal selia.
|
|
| 2424-02 |
Pengetahuan dalam peranan dan prosedur badan pensijilan Halal, termasuk Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM).
|
|
| 2424-02 |
Keupayaan untuk memantau dan menilai keberkesanan latihan serta hasil pembelajaran dalam konteks Halal.
|
|
| 2424-03 |
Kecekapan dalam alat penambahbaikan berterusan.
|
Menunjukkan 3211 hingga 3240 daripada 11666 keputusan
