KEMAHIRAN KHUSUS
Kemahiran khusus ditakrif sebagai kemahiran yang berkaitan dengan tugas atau situasi khusus. Ia melibatkan pemahaman dan kemahiran dalam aktiviti khusus seperti yang melibatkan kaedah, proses, prosedur, atau teknik.
| Kod | Tajuk | |
|---|---|---|
| 2265-01 |
Pengetahuan dalam pemakanan kesihatan awam, penyelidikan dietetik dan analisis data asas.
|
|
| 2265-01 |
Kompetensi dalam menyelaras perkhidmatan dietetik merentas persekitaran klinikal, komuniti atau institusi.
|
|
| 2266-01 |
Kemahiran dalam penilaian audiologi.
|
|
| 2266-01 |
Kompetensi dalam menyesuaikan, melaras, dan menyelenggara alat bantu pendengaran serta implan koklea.
|
|
| 2266-01 |
Pengetahuan dalam ujian fungsi vestibular dan penilaian gangguan keseimbangan.
|
|
| 2266-01 |
Kemahiran dalam menggunakan perisian dan peralatan diagnostik audiologi.
|
|
| 2266-01 |
Keupayaan untuk memberikan kaunseling dan sokongan kepada pesakit yang mengalami kehilangan pendengaran serta keadaan berkaitan.
|
|
| 2266-01 |
Keupayaan untuk membangunkan dan melaksanakan strategi pemulihan auditori.
|
|
| 2266-01 |
Keupayaan untuk bekerjasama dengan ahli patologi pertuturan-bahasa dan profesional penjagaan kesihatan lain.
|
|
| 2266-01 |
Keupayaan untuk mentafsir dan menerangkan keputusan audiologi dengan jelas kepada pesakit dan penjaga.
|
|
| 2266-02 |
engetahuan dalam mekanisme pertuturan, bahasa, komunikasi dan penelanan.
|
|
| 2266-02 |
Pengetahuan dalam perkembangan bahasa dan gangguan komunikasi merentasi semua peringkat umur.
|
|
| 2266-02 |
Kemahiran dalam menggunakan alat diagnostik dan penilaian piawai untuk penilaian pertuturan dan bahasa.
|
|
| 2266-02 |
Keupayaan untuk mereka bentuk dan melaksanakan pelan terapi berasaskan bukti bagi gangguan pertuturan, kelancaran serta komunikasi verbal dan bukan verbal.
|
|
| 2266-02 |
Kemahiran dalam sistem Augmentative and Alternative Communication (AAC).
|
|
| 2266-02 |
Keupayaan untuk menyesuaikan strategi terapi bagi autisme, lelangit sumbing, pascastrok dan gangguan neurologi.
|
|
| 2266-02 |
Kemahiran dalam menggunakan alat dan perisian digital untuk menyokong penyampaian terapi.
|
|
| 2266-03 |
Kecekapan dalam menjalankan penilaian pertuturan, bahasa, suara, kefasihan dan menelan menggunakan alat diagnostik.
|
|
| 2266-03 |
Keupayaan untuk merancang dan melaksanakan pelan terapi berasaskan bukti bagi gangguan komunikasi dan menelan.
|
|
| 2266-03 |
Pengetahuan dalam fonetik, linguistik dan fungsi oral-motor yang berkaitan dengan terapi pertuturan dan bahasa.
|
|
| 2266-03 |
Kecekapan dalam kaedah Augmentative and Alternative Communication (AAC) serta alat bantu komunikasi.
|
|
| 2266-03 |
Keupayaan untuk mengendalikan sesi terapi individu dan berkumpulan menggunakan pendekatan berpusatkan klien dan responsif budaya.
|
|
| 2266-03 |
Keupayaan untuk bekerjasama secara berkesan dengan pasukan kesihatan, rehabilitasi, pendidikan dan penjagaan.
|
|
| 2266-03 |
Kecekapan dalam mengekalkan dokumentasi terapi, rekod perubatan dan pengurusan data yang tepat.
|
|
| 2267-01 |
Kecekapan dalam teknik penilaian optometri dan ortoptik menggunakan instrumen seperti phoropter, retinoskop, dan mikroskop lampu celah.
|
|
| 2267-01 |
Keupayaan untuk mentafsir keputusan ujian diagnostik bagi mengenal pasti keadaan mata dan menilai gangguan pergerakan mata.
|
|
| 2267-01 |
Kompetensi dalam menilai, mengurus, dan merawat masalah penglihatan bagi orang dewasa dan kanak-kanak.
|
|
| 2267-01 |
Kecekapan dalam menetapkan dan mengurus alat bantu visual, termasuk cermin mata dan kanta sentuh, serta kompetensi dalam pemasangan kanta sentuh.
|
|
| 2267-01 |
Kecekapan dalam terapi penglihatan bagi masalah penglihatan berfungsi dan gangguan penglihatan binokular.
|
|
| 2267-01 |
Kompetensi dalam tonometri untuk mengukur tekanan intraokular dan menyokong pengesanan glaukoma.
|
Menunjukkan 2701 hingga 2730 daripada 11666 keputusan
